Цель выставки – сохранение, пропаганда и популяризация традиций декоративного искусства и народно-художественных промыслов коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации.
В выставке-ярмарке принимают участие 44 мастера, приехавшие из 12 арктических улусов. А всего здесь расположились 16 творческих объединений, в том числе город Якутск, Художественное училище им. П. Романова и гостья с Камчатки.
Выставка еще только распахнула свои двери, а её уже ждут наши соседи на Таймыре в Красноярском крае, в Магаданской и других областях. Ну а самая первая выставка-ярмарка, как отметила директор Национального Центра народного прикладного искусства и художественных промыслов «Симэх» Яна Игнатьева, прошла еще в 1997 году.
В торжественном открытии участников приветствовали Министр внешних связей и делам народов Якутии Гаврил Кириллин, директор Дома дружбы народов им. А. Е. Кулаковского Антонида Корякина, первый заместитель Министра по развитию Арктики РС(Я) Сергей Неустроев, выступили сами участники.
В рамках выставки запланированы мастер-классы «Пение через движение», «Северные танцы», «Развитие ДПИ и ремесел», по пошиву чукотского головного убора мастера Камчатского края Лилии АСЛАПОВОЙ.
Актуальные вопросы развития декоративного искусства и народно-художественных промыслов обсудят на круглых столах «Современные форматы популяризации народных ремесел ДПИ», «Тайна Северных узоров – символическое воплощение народов».
Также здесь развернулась фотовыставка «Жизнь Арктики» Ragnar Axelsson (Исландия). Ну а праздничный концерт народных коллективов арктических районов республики состоится сегодня, 19 марта, в 19.00.
23 марта с 14.00 по 16.00 часов будет работать интерактивная детская площадка «Наследники Арктики» в Арктической школе.
24 марта на торжественном закрытии VI Межрегиональной выставки-ярмарки «Мир Арктики» объявят имена победителей и состоится церемония награждения по итогам конкурсов «Лучшая экспозиция», «Лучшее произведение народно-прикладного искусства».
Елена СТЕПАНОВА
-
2
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
