Издательский дом Редакция Подписка
Погода в Якутске: . 15 oC
КУРС ЦБ: $ 83,18 | 96,25

Все мы на своем жизненном пути встречаем людей, которые оказывают сильное влияние на формирование нашего мировоззрения и личностное становление. Наряду с родителями, от которых мы получаем в дар жизнь и первые жизненные навыки и знания, такими людьми становятся наши учителя. От их педагогического таланта, любви к своей профессии и к детям, от того, какие нравственные ценности и знания они вложат в своих учеников, зависит судьба каждого человека и общества в целом.

Все мы на своем жизненном пути встречаем людей, которые оказывают сильное влияние на формирование нашего мировоззрения и личностное становление. Наряду с родителями, от которых мы получаем в дар жизнь и первые жизненные навыки и знания, такими людьми становятся наши учителя. От их педагогического таланта, любви к своей профессии и к детям, от того, какие нравственные ценности и знания они вложат в своих учеников, зависит судьба каждого человека и общества в целом.

Так получилось, что в силу объективных причин мне пришлось учиться в четырёх разных школах Хангаласского улуса, и я считаю, что это пошло мне на пользу: школьные годы стали для меня хорошим жизненным опытом, тем более, что учился я у замечательных учителей.

9 мая 2026 г. исполнилось бы 75 лет моему любимому учителю Раисе Егоровне Тимофеевой, доктору педагогических наук, отличнику просвещения РФ, заслуженному работнику образования РС (Я), человеку, которому я безмерно благодарен и который был и останется для меня образцом идеального Учителя, в котором высокий профессионализм сочетается с прекрасными личностными качествами.

Впервые Раису Егоровну я увидел, когда пришёл на тестирование для поступления в физико-математический класс Покровской средней школы № 1 в июне 1979 г. В солнечный летний день в Покровск со всего Орджоникидзевского района съехались 14-летние юноши и девушки, окончившие седьмые классы в своих школах – Раиса Егоровна набирала учеников в свой 8-ой физико-математический класс. Мы прошли собеседование, затем решали задачи по физике и математике. После обеда Раиса Егоровна своим чётким поставленным голосом огласила список тех, кто успешно прошел испытание и зачислен в профильный класс. Как же я был рад и горд, когда услышал свое имя среди счастливчиков!

Нам повезло: Раиса Егоровна не только стала учителем физики, но и нашим классным руководителем. Своими энциклопедическими знаниями, педагогическим талантом и позитивной энергетикой она сразу завоевала наше уважение и доверие. За короткое время Раиса Егоровна добилась того, что наш «сборный» класс стал одной дружной командой, нацеленной на получение качественных знаний. Она укрепляла нашу любовь к точным наукам, формировала в нас волю, целеустремленность, твердость характера, мотивировала на достижение новых и новых вершин. Благодаря ей, три года обучения в физматклассе стали для нас стали счастливым периодом взросления вместе с любимым учителем…

Когда мы учились в 10 классе, журналист районной газеты "Ленские маяки" Елена Осипова написала статью о нас и нашем классном руководителе, в которой есть пронзительные строки, как нельзя более точно отражавшие микроклимат нашего класса в те годы и роль Раисы Егоровны в его создании: «Увлеченность физикой и математикой очень сближает ребят. Но главное, что их объединяет - это дух взаимопомощи, рыцарства (со стороны юношей) и заботливости (со стороны девушек), который постоянно царит в 10 "А". "Один за всех, все за одного" – вот их девиз». И дальше: «Впервые дети и их классная руководительница Р.Е. Тимофеева встретились три года назад. Тогда многим из ребят, впервые так далеко и надолго оторванным от дома, нужны были забота и ласка. Нужна была атмосфера взаимопонимания, уважения, теплоты в отношениях ребят друг к другу. А сегодня 10 "А" – как одна большая семья. Во главе этой "семьи" - Раиса Егоровна. В праздники и в будни они всегда вместе».

Окончив школу в 1982 г., мы разлетелись по всей стране – от Риги до Хабаровска, получили высшее образование, в настоящее время трудимся в разных отраслях народного хозяйства; среди нас есть руководители крупных предприятий и организаций, три кандидата наук. Конечно же, встречаясь по поводу различных знаменательных дат, мы всегда с теплотой и благодарностью вспоминаем школьные годы и Раису Егоровну – любимого учителя и классного руководителя.

В нашем семейном архиве бережно хранятся пожелтевшие вырезки из газет, фотографии и поздравительные открытки тех лет, но, к сожалению, не сохранились письма, которые я получал от Раисы Егоровны в студенческие и армейские годы. Конечно, она переписывалась и с другими ребятами, и письма от нашего учителя поддерживали и окрыляли нас в период нашей юности и первых лет взросления. Лично я находил в них ответы на многие свои вопросы, с которыми обращался к Раисе Егоровне. В одном из писем она мне ответила философским стихотворением Риммы Казаковой «Живут на свете дураки…», тайный смысл которого – в противопоставлении «Дураков» и «Умников». Причем «дураки» олицетворяют честность, верность, готовность помогать другим, а «Умники», насмехавшиеся над ними, – расчётливость, лицемерие и стремление к материальным благам. Так ненавязчиво Раиса Егоровна указала, чью жизненную позицию мне нужно выбрать.

i_2.jpeg

Готовясь к взрослой самостоятельной жизни, мы и представить себе не могли, что через несколько десятилетий распадется Советский Союз, начнется переход к рыночной экономике, и кто-то из нас воспримет это как геополитическую катастрофу, а кто-то – как начало новой, лучшей, исторической эпохи. В связи с этим вспоминаются слова Раисы Егоровны, сказанные задолго до этих событий на одном из уроков: "Пусть это будет твой Покровск, пусть это будет твоя Звероферма, но это – твоя Родина! Любите свою Родину и будьте полезны ей!". Я понял эти слова так: «Что бы ни происходило в жизни, если есть любовь к родине – есть будущее». И эти слова стали основой для моих жизненных и профессиональных приоритетов…

Наши взаимоотношения с Раисой Егоровной по принципу «Учитель – ученик» продолжались еще долгие годы. Многие мои знакомые скептически отнеслись к моему выбору профессии: физико-математический класс и институт физкультуры не укладывались в их логику. Но Раиса Егоровна меня поддержала в этом решении, а, позже, узнав о моем увлечении спортивной психологией, предложила поступить на курсы психологов, которые открылись по её инициативе при республиканском Институте повышения квалификации работников образования (ИПКРО). Через некоторое время, по ее же совету, я поступил в аспирантуру Санкт-Петербургской Академии физической культуры и спорта им. Ф.И. Лесгафта, где обучался с 1999 по 2003 год и получил замечательную возможность общения с ведущими психологами страны.

Работая руководителем ИПКРО, Раиса Егоровна выступила автором «Концепции последипломного образования педагогов РС (Я)», благодаря которой в сложный для страны и республики период конца 90-х годов тысячи педагогов в ускоренном режиме освоили новые профессии, и Программы "100 аспирантов", которая позволила значительно повысить количество педагогов с учеными степенями. И Концепция, и Программа основывались на принципе: «Хорошо образованного человека готовит высокообразованный, культурный учитель, готовый к испытаниям, изменениям, сменам мироощущений".

В начале 2000-х годов Раиса Егоровна выдвинула основные идеи развития человеческих ресурсов и в 2005 г. при активной поддержке Первого Президента РС (Я) М.Е.Николаева создала общественное учреждение "Институт развития человеческих ресурсов", деятельность которого была направлена на обучение руководителей разных уровней восприятию нового видения, новых технологий и навыков для активизации потенциала сотрудников в целях достижения поставленных целей. Работая Главой Хангаласского улуса в 2007 году, я предложил Раисе Егоровне провести обучение с коллективом Администрации улуса, и в течение трёхдневного интенсива сотрудники не только получили новые знания, но и выдвинули ряд интересных идей, которые легли в основу «Программы социально-экономического развития Хангаласского улуса на 2009-2013 г.г.» Программа была поддержана и утверждена Постановлением Правительства РС (Я). На этом небольшом примере мы видим масштабный, государственный взгляд Раисы Егоровны на значимость постоянного обучения и саморазвития взрослого населения. И ещё одно подтверждение её дальновидности и опережающего мышления – в ФЭИ СВФУ с 2016 г. реализуется Программа обучения магистрантов "Управление человеческими ресурсами".

Мне посчастливилось вместе с Раисой Егоровной плотно и содержательно поработать в период с 2010 по 2013 г.г., когда я руководил Министерством образования РС (Я). Она приняла мое предложение работать в редакции журнала "Народное образование Якутии", чему я был безмерно рад. Журнал издаётся с 1992 г., пережил и перетерпел разные изменения, но всегда был и остается востребованным, эффективным ресурсом повышения профессионального мастерства педагогического корпуса республики. С приходом Раисы Егоровны журнал кардинально изменил свою концепцию, дизайн, приобрел свой логотип, увеличил формат и тираж. Кроме работы над содержанием журнала и его редактированием, Раиса Егоровна принимала самое деятельное участие в разработке тематики докладов и резолютивной документации традиционных республиканских августовских и январских совещаний работников образования, а также в организации и проведении XI и XII съездов учителей и педагогической общественности РС (Я).
Как талантливый педагог, руководитель, организатор, учёный и государственный служащий, Раиса Егоровна внесла огромный вклад в динамичное развитие образования в нашей республике. Уникальная трудоспособность, патриотизм, верность своим убеждениям и принципам, лидерские качества Раисы Егоровны неизменно вызывают огромное уважение и восхищение ее многогранной Личностью. Она была настоящим Учителем – носителем глубоких личностных, нравственных и профессиональных качеств, национальной и общечеловеческой культуры и высокой духовности.

Афанасий Владимиров, народный депутат РС(Я).

  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0