Доктор педагогических наук, профессор, член Центрального совета Общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание», член Общественной организации Лига «Женщины-учёные Якутии», руководитель общественно-политического клуба «Женщины-парламентарии Государственного Собрания (Ил Тумэн) РС (Я)» Феодосия Габышева:
– Мне посчастливилось пройти фундаментальную научную подготовку в Якутском филиале Научно-исследовательского института национальных школ Министерства просвещения РСФСР, куда поступила по большому конкурсу младшим научным сотрудником. В 1989 году защитила кандидатскую диссертацию. Очень благодарна своему наставнику, известному методисту Николаю Васильевичу Егорову, предложившему попробовать свои силы в науке, ученым – Тамаре Парфеньевне Самсоновой, Конону Филипповичу Федорову, Парфению Прокопьевичу Борисову, Игнатию Ивановичу Каратаеву и другим. С таким азартом и интересом мы тогда работали!
Именитые ученые активно обсуждали с нами актуальные проблемы образования, разрабатывали программные, инструктивно-методические документы, создавали учебники, инспектировали детские сады и школы по качеству знаний, умений и навыков учащихся, проводили семинары повышения квалификации учителей и воспитателей и т.д. Именно их бесценная научная школа заложила основы всего, чего я добилась в профессиональной карьере.
В 2001 году я защитила докторскую диссертацию. 20-летний научно-исследовательский труд и опыт позволили мне пройти путь от начальника отдела до министра образования Якутии. В тот период республика на федеральном уровне успешно участвовала в разработке таких важных стратегических направлений, как повышение доступности образования, удовлетворение кадровых потребностей экономики, усиление инвестиционной привлекательности региональной системы образования и т.д. Довелось общаться со многими крупными российскими и зарубежными учеными. Например, с основателем этнопедагогики Геннадием Никандровичем Волковым. Знакомство с ним – большой подарок судьбы. Сейчас поддерживаю контакт с его последователями - Аркадием Борисовичем Панькиным, Татьяной Николаевной Петровой, Анастасией Петровной Оконешниковой.
В нынешней работе помогают именно комплексное аналитическое мышление и многолетний опыт руководителя. Всегда ставлю перед собой реальные цели, выстраиваю четкие ориентиры. Придерживаюсь принципов непрерывного образования: много читаю, изучаю инновационный опыт, овладеваю цифровыми технологиями.
До пандемии часто собирались, обсуждали актуальные проблемы детства, образования, развития науки в рамках движения «Женщины-учёные Якутии». Постоянно общаюсь также с Ассоциацией молодых учёных. Наша молодежь очень продвинутая, у молодых коллег всегда много инициатив, интересных проектов.
Очень ценю исследователей в различных областях – школьников, студентов, аспирантов, научных работников. Ведь это тяжелейший труд, зачастую без отдыха и сна. Вообще, в якутской науке достаточно много женщин-гуманитариев. Хочется, чтобы их стало больше в технической сфере и в дисциплинах естественно-математического цикла. Не в обиду мужчинам будь сказано - женщины по своей природе очень скрупулезны, системны, стрессоустойчивы, так что и в IT-технологиях они могут достичь успехов.
Надо, чтобы девушки, несмотря на занятость в роли молодых мам, хозяек, находили время и для увлекательнейших исследований и пополнили ряды ученых-якутян. Уверяю, это – хорошие инвестиции в будущее! Желаю им целеустремленности и упорства в достижении поставленных целей!
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
