Предлагается 4 модели организации обучения в зависимости от технических условий - наличия интернета и компьютерной техники у обучающегося.
В Министерстве образования и науки Республики Саха (Якутия) учли основные факторы, необходимые для бесперебойного образовательного процесса во всех населенных пунктах республики. "Хочу подчеркнуть, что итоговый результат зависит, прежде всего, от общих усилий, а именно от консолидации всего общества", - сообщает министр  образования и науки Республики Саха (Якутия) Владимир Егоров .
"Руководители школ, учителя, специалисты связи, разработчики, системные администраторы на местах и, конечно, родители – от каждого из нас теперь зависит то, насколько качественно мы сможем наладить систему дистанционного обучения. А дети уже с нетерпением ждут новых знаний!", - добавил он в cвоей личной странице инстаграмм @vladimiregorov7047.